​Surabaya, eNews – SD Muhammadiyah 3 (SD Mudiga) Surabaya punya cara unik untuk memperingati momen agung Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad SAW 1447 H. Pada Kamis (15/1/2026), sekolah ini menggelar rangkaian acara yang memadukan penguatan spiritual melalui kajian dongeng serta kompetisi instalasi seni mading tiga dimensi (3D).

​Kegiatan diawali dengan suasana khidmat melalui selawat, salat Dhuha berjemaah, dan murojaah bersama. Acara dibuka secara resmi oleh Kepala SD Mudiga, M. Ali Imron, S.Ag., didampingi oleh Kaur Ismuba, Sri Kurniawati, S.Pd.

​Meneladani Rasulullah Lewat Dongeng Interaktif

​Bagi siswa kelas 1 hingga kelas 4, peringatan Isra’ Mi’raj dikemas dalam bentuk kajian interaktif yang menghadirkan Ustadz Achmad Khoirur Rozaq, S.Pd. Gr. atau yang akrab disapa Kak Rozaq.

​Dengan gaya bercerita yang komunikatif dan jenaka, Kak Rozaq membawa para siswa "berpetualang" menyusuri sejarah perjalanan malam Rasulullah SAW dari Masjidil Haram ke Masjidil Aqsa hingga menuju Sidratul Muntaha. Metode dongeng ini dipilih agar pesan mendalam mengenai perintah salat lima waktu dapat diserap dengan mudah dan menyenangkan oleh siswa usia dini.

​Kompetisi Mading 3D: Dakwah dalam Balutan Seni

​Sementara itu, aura kompetisi terasa di koridor kelas atas. Siswa kelas 5 dan 6 ditantang untuk menuangkan pemahaman mereka mengenai peristiwa Isra’ Mi’raj ke dalam Lomba Mading 3D.

​Karya-karya yang dihasilkan sangat memukau. Para siswa berhasil mentransformasikan narasi sejarah ke dalam bentuk instalasi seni yang detail, mulai dari miniatur Masjidil Aqsa yang megah hingga representasi visual perjalanan langit yang imajinatif. Kompetisi ini tidak hanya menguji estetika, tetapi juga kedalaman literasi agama dan kerja sama tim.

​"Ajang ini menjadi ruang bagi siswa kelas atas untuk mengasah kemampuan pemecahan masalah dan inovasi dalam menyampaikan pesan dakwah melalui karya seni," ungkap panitia penyelenggara.

 

​Komitmen Mencetak Generasi Berkarakter

​Melalui perpaduan kegiatan religius dan kreatif ini, SD Mudiga Surabaya menegaskan komitmennya dalam mencetak generasi yang cerdas secara intelektual namun tetap teguh dalam landasan iman. Harapannya, nilai-nilai kedisiplinan dari perintah salat yang dibawa dari peristiwa Isra’ Mi’raj dapat terpatri dalam karakter sehari-hari peserta didik.

​(Hakim/Red)