Oleh: Aris Hidayah 
Pengurus LKSA Rumah Pintar Matahari 
Anggota Majelis Kader PCM Krembangan 

Ada banyak anak jalanan terlantar yang kesulitan untuk belajar. Sebagai pengasuh LKSA Rumah Pintar Matahari PCM Krembangan saya akan memberikan tips khusus agar anak anak jalanan dan terlantar dapat dengan mudah memahami pelajaran terutama pelajaran matematika.

Pendekatan Khusus
1. Pendekatan Holistik : Fokus pada pengembangan keseluruhan, termasuk emosi, sosial dan kognitif.

2. Pendekatan Partisipatif : Libatkan anak-anak dalam proses pembelajaran dan pengambilan keputusan.

3. Pendekatan Fleksibel : Sesuaikan metode pembelajaran dengan kebutuhan dan kemampuan anak.

Metode Pembelajaran
1. Pembelajaran Berbasis Permainan: Gunakan permainan matematika seperti Sudoku, catur, dan lainnya.

2. Pembelajaran Visual: Gunakan gambar, diagram, dan video untuk memperjelas konsep.

3. Pembelajaran Praktis: Gunakan bahan ajar konkret seperti balok, kubus, dan benda lainnya.

4. Pembelajaran Berbasis Cerita : Gunakan cerita untuk mengilustrasikan konsep matematika.

Strategi Pembelajaran
1. Pemberian Insentif : Berikan insentif seperti makanan, pakaian, atau barang lainnya.

2. Penggunaan Teknologi : Manfaatkan aplikasi matematika online dan game edukatif.

3. Pengembangan Keterampilan : Fokus pada keterampilan dasar seperti membaca, menulis, dan berhitung.

4. Pemberian Umpan Balik : Berikan umpan balik positif dan konstruktif.

Sumber Daya
1. Organisasi Sosial: Kerja sama dengan organisasi sosial seperti UNICEF, Save the Children, dan lainnya.

2. Guru Relawan : Rekrut guru relawan untuk membantu pembelajaran.

3. Sumber Daya Online : Manfaatkan sumber daya online seperti Khan Academy, Mathway, dan lainnya.

4. Buku Pelajaran: Gunakan buku pelajaran matematika yang sesuai dengan kurikulum.

Pendekatan Emosional
1. Pembangunan Kepercayaan Diri : Bantu anak-anak membangun kepercayaan diri.

2. Pengembangan Motivasi : Cari tahu minat dan bakat anak-anak.

3. Pemberian Penghargaan : Berikan penghargaan atas prestasi.

4. Membangun Hubungan Positif : Bangun hubungan positif dengan anak-anak.

Tantangan dan Solusi
1. Keterbatasan Sumber Daya: Cari donasi atau bantuan dari organisasi sosial.

2. Keterbatasan Waktu: Buat jadwal pembelajaran fleksibel.

3. Kesulitan Belajar: Gunakan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan anak.

4. Keterlibatan Orang Tua: Libatkan orang tua atau pengasuh dalam proses pembelajaran.

Dengan pendekatan yang tepat, anak-anak jalanan terlantar dapat memperoleh kesempatan belajar matematika yang berkualitas.